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编者按：作者从事教育事业近30年，接触过小学到高中的学生，在他眼中应试教育是怎样的呢?下面我们来看看他发表的文章吧!
自1990年商洛师范山阳分校毕业，笔者从事教育事业27年，教育对象包括学前班、小学生、初中生和高中生，工作地点涵盖山区高寒地区、山区小县城和西安市，历经数次教育教学改革，其中留下深刻印象的有目标教学法、研究性学习、素质教育、“减负”以及目前搞得轰轰烈烈的“新课改”。我不否认这些改革，都或多或少地促进了中国教育的发展，改变了我们的教育理念，但静下心来，把目前的教育现状与22年前的教育状况加以比较，则不难发现，中国教育的实质并没有改，那就是中国目前推行的仍然是不折不扣的应试教育。
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