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2005年5月28日下午，是小提琴第2节课，说实话我真的好害怕，怕肖老师还像上节课的态度，怕万一看看女儿练习的还不行，再不让学琴怎么办。
上周我已经与肖老师电话沟通过这个问题，肖老师说可以再观察一下孩子，看看怎么样，有些孩子刚开始情绪紧张会表现差，等适应一段时间后也许情况就好转了。我长长舒口气。女儿上星期几乎没怎么练习，问同组小女孩的妈妈，上星期她的孩子每天练习20分钟，我的心一下沉了下去。
这节课正式上课之前，先复习了上节课内容，可能是跟肖老师谈过的缘故，在做手的动作时，虽然女儿进步不大，可是老师居然还夸了她，说进步很大，可以继续学琴了，女儿脸上笑开了花，我的心终于放了下来。
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