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小学心理健康教育工作制度（7篇）
心理是人类在情感世界里流动的过程和结果。心理包括人的心理过程和心理特性，每个人的心理活动都有一个发生、发展、消失的过程。以下是小编准备的小学心理健康教育工作制度范文，欢迎借鉴参考。
小学心理健康教育工作制度精选篇1
良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分。心理健康教育是提高学生心理素质的教育，是实施素质教育的重要内容。小学生正处在身心发展的重要时期，随着生理、心理的发育和发展、社会阅历的扩展及思维方式的变化，特别是面对社会竞争的压力，他们在学习、生活、人际交往、升学就业和自我意识等方面，会遇到各种各样的心理困惑或问题。因此，在小学开展心理健康教育，是学生健康成长的需要，是推进素质教育的必然要求。结合本校实际，特制定相关制度如下：
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